提升职业幸福感   做快乐幼儿教师

提升职业幸福感 做快乐幼儿教师

陕广教育在线 王昭 寻建华
     幸福,源自于美好的心态,拥有阳光的心态才能成为一名幸福的幼儿教师。为引领“名校+”共同体教职工以积极、阳光、快乐的心态面对工作、面对生活,提高职业幸福感,2022年5月25日下午,陆港二幼“名校+”共同体开展了《让日常工作幸福起来》教师专题培训活动。活动采取线上、线下相结合的方式。
  培训中,主讲专家李萍园长用歌声、激情、微笑感染着每一位参培教师。她用微笑诠释了作为幼儿教师的幸福;她用歌声告诉老师们如何彰显教师的魅力;她用诙谐幽默的故事把深奥的道理讲得浅显易懂;她用自身的成长告诉所有教师:只要对工作永远充满热情,它将带你走到难以置信的高度。老师们在轻松愉快的氛围中,感受到做一名幼儿教师的幸福与快乐。
  培训结束后,老师们互相交流感悟,认真撰写心得。
  王海艳:教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现,我想幼儿教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的一天,这也许正是平凡而天长地久的幸福。
  吕思涵:教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业,而我带着对教育事业的热情,成为了一名幼教者,我也时刻提醒着自己要成为一名身心健康、活泼快乐的幼儿教师,把孩子们当做可爱的天使,我相信这样,我也会变成快乐的天使。
  付笑彤:我想,我们的幸福可能是一句简单的“老师我想你了”;幸福可能是当我蹲着工作时孩子送来的椅凳;幸福是讲故事时一双双好奇的眼睛;幸福是孩子们最真诚的爱。
  这场关于如何提升教师幸福感的培训犹如能量加油站,为辛勤耕耘的教师们带来雨露般心灵的滋养。都说幼儿是幼儿教育的全部,愿我们以欢喜之心赴孩童纯净之约,愿我们每一次的努力提升,都是为了我们的孩子心灵不再恒久等待!