主题墙是丰富幼儿园教育环境，优化教学手段，提升教育质量的一个重要途径；更是幼儿学习的平台，是主题得以顺利开展的媒介，它能促使幼儿获得经验与能力水平的提升。为充分发挥主题墙的教育作用，提高教师创设水平，新筑中心幼儿园于5月5日开展了班级主题墙评比、交流活动。
主班老师对各自班级的主题墙设计意图及生成过程进行了介绍，16个班级各具特色，能够较好的体现课程内容、反映教学活动，记录幼儿的学习过程与结果，展现幼儿与环境的互动。
老师们对各班的主题墙进行了点评，在肯定亮点的同时，也提出了不足与自己的建议。大家在轻松的氛围中交流、提高，共同研讨着更好的实现主题墙与幼儿“对话”的方法。
一次评比是一次交流，更是一次学习。通过本次活动，老师们看到了不同的思路与创新，有了更多的想法，在今后的实践中定会更上一层楼。（王昭 寻建华）
