人类艺术史如繁星璀璨，每一件经典的画作都是艺术大师心灵和激情碰撞的产物，它们唤醒我们的心灵，带我们到身体无法抵达的远方，今天西安国际港务区新农小学纸浆工艺坊带大家要抵达的就是大师们心灵的远方，让现代工艺与艺术大师的作品来一场跨越时空的对话。
大师梵高笔下的星空既不同于诗人李白笔下“明月出天山，苍茫云海间”的波澜壮阔，也不同于钢琴家理查德•克莱德曼乐章里的悠远深邃。漩涡状的天空、扭曲变形的柏树像火焰般冉起、夸张变形的手法，概括简化的造型，蓝色主色调表达自己当时真实的内心感受。
梵高属于19世纪荷兰后印象派画家，当时的主流绘画是非常写实的具象艺术，而印象派的这种以纯粹情感为目的的表达方式很大程度上是受东方包括中国古代文人绘画及日本艺术的影响。
提到日本就不能不提浮世绘，它是当时日本江户时代(1603—1867年间)兴起的一种独特的民族艺术，由于它题材极其广泛，因此可以说是江户时代人民生活的百科全书，浮世绘艺术中既能看到对中国画的传承，也能看到它吸收中国画精髓之后与本民族文化、审美、风俗以及世界美术的融合。这种独特的设色，平面化的构图在亚洲乃至世界艺术中都有极强的影响力，尤其是对19世纪欧洲古典主义到印象派大师无不受到这种画风的启发，葛饰北斋的这幅《神奈川冲浪里》该画作描绘的是神奈川附近的海域汹涌澎湃的海浪，浪里有三条奋进的船只，英勇的船工们正为了生存而与大自然进行着惊险而激烈的搏斗，表达了人们乘风破浪、勇往直前的大无畏精神，也是日本浮世绘艺术的经典之作。
梵高的许多作品都能看到日本浮世绘的影子。大师们相互影响着，艺术不论隔着多久的时空，他们是相通的，因为全人类表达情感的诉求是一致的!
新农小学乘着教育改革的东风，立足基础教育“双减”政策，深入落实五育并举，学校和教师本着不断探索、大胆创新的思路积极实践，真正让多元化的优秀文化、深深的扎根孩子的心灵，启迪孩子、影响孩子，触动孩子对艺术、对科学的探究。这就是小学教育改革实践的力量源泉!
