作业是课堂教学的延伸，是教师检验教学效果，了解学情，改进教学方法，提高教学效率的重要手段。4月12日下午，崇福寺小学语文教研组就“如何优化作业设计”展开本期的语文教研活动。
优化作业设计，切实减轻学生作业负担;优化语文学科作业设计，使语文学科是作业设计贯穿至学生学习的各个层面，让学生发挥自己的才能。语文组分享了近期自己的作业设计的思路与方法，并就作业成果进行展示。
二年级特色作业“我爱阅读”
三年级特色作业“课内知识我明了”
四年级特色作业“小小诗人”
五年级特色作业“单元重点我会抓”
六年级特色作业“知识海洋任我跃”
作业的优化与设计，让学生学习更加热爱学习，爱上作业，充分发挥学生学习的积极性、主动性。让学生从完成规定的作业，转变为自主、自选作业，指导学生学会自我规划。
“双减”背景下的作业改革，对学校、对老师而言都是一次新的挑战。崇福寺小学将继续加强学生语文核心素养和自主作业能力的培养，继续探索优化语文作业设计之路，力求“轻负担，高质量”，让作业走“新”更走“心”。
