今年3月中旬开始，李家小学依托于“优学小达人”小程序续开展“中华经典诵写讲”活动，学生积极参与，成效显著。
一、广泛发动，精心组织
把经典诵读活动作为加强学生民族精神教育、提高传统文化修养的重要途径和有效抓手，在组织中华经典诵读活动中注重学生高尚道德情操的塑造和良好文明习惯的养成。
二、注重宣传，营造氛围
学校将中华经典诵读活动作为与学校文化建设想相结合，利用“读诗会”、成语绘画等方式展开活动;在班级中举行比赛，看谁记得多，知识面广，并且在家中，让家长陪着孩子一起完成诗词比赛，促进家庭教育。
三、载体丰富，高潮迭起
在组织开展经典诵读活动过程中，学校根据实际情况，把经典诵读活动融入到学校教学的适当环节，在全员和普及上下功夫。
一是开展课前一吟活动。充分利用每一节课前五分钟时间，以班级为单位集中诵读经典诗文，循序渐进，熟读成诵。 二是每周开设一节诵读课。由专业教师在充分备课的情况下，分门别类精心讲授经典诗文、引导学生在熟读的基础上领会诗文含义，加强对诗文内容的理解和情境的把握，从而提高诵读的艺术含量。再抓比赛方面，采取晋级制，看哪个班的学生积分最多，晋级人数最多。
四、成效显著，意义深远
在读诗会上，学生感受到了古诗词的优美，并且根据吟诵这一古老的方式，让大家更加的喜欢上诗词之美，更加容易的理解古诗词。
