为进一步促进学校新课程改革，促进课堂教学提质增效，2022年4月13日上午，崇福寺小学举办校内研讨交流课，本次活动目的在于聚焦学校课堂教学改革创新，在听、评课中互相学习、讨论交流中共同提升。
学校教导处组织数学、语文教研组两个教研组，推出交流课两节，开展校内教学研讨交流。
张欢老师执教的《记金华双龙洞》语文课堂
张老师在课堂中运用旅游话题引入，让孩子扮演一个个导游，在自主阅读中，理清文章脉络，抓住游览顺序，景物特点展开教学，通过小组讨论交流，导游角色扮演，带领全体师生共同游览金华的双龙洞。
学有用的数学，是数学课堂的初衷，通过数学课堂让学生培养数学思维、数学素养发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的作用，是数学课堂创新的落脚点。
雷亚茹老师执教的《正比例》数学课堂
雷老师以正方形活动区域的周长与边长、面积和边长数据表格入手，带领孩子们探索，验证规律，获得数学知识。
自“双减”政策实施以来，学校以课堂教学研讨交流为平台，通过教学研讨课活动发现问题，以问题为导向，细化课堂教学的细节设计，不断推进教师课堂教学方法转变，课堂教学方法创新，稳步提高课堂教学效率，促进学生全面发展和教师专业进步，目前学校已形成“研教结合、理论与实际相结合”的良好发展态势。
