作业融合促发展 落实“双减”增效能

作业融合促发展 落实“双减”增效能

陕广教育在线 王昭

  西安国际陆港第二小学致力于“双减”下的作业融合,让作业“起”于生活,“启”迪思维,焕发出灵动之美,为学生的自主学习注入更加强大的动力,助推教育高质量发展。

  本次作业融合以“智慧中的速度”为主题,涉及语文、数学、思政、美术、信息技术等学科。

作业融合促发展 落实“双减”增效能

  一、以体育人,“数”你最棒

  体育遇上数学,“50米跑”是速度,是距离,更是时间的比拼。

作业融合促发展 落实“双减”增效能

  二、以体育人,“德”才兼备

  以体育人,以体育德,走进思政课堂,感受中国速度!

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  三、以体育人,“信”旷神愉

  以信息技术为依托,以学生为中心,关注体质发展,让体育教学摆脱传统教学模式束缚。

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  四、以体育人,“语”你一起

  你负责在体育场奋力奔跑,我负责记录你的精彩瞬间。一场运动会,一次习作盛宴,共享体育快乐。

作业融合促发展 落实“双减”增效能

  五、以体育人,“美”分“美”秒

  用美术语言全方位、多角度地展现体育与美术、运动与人文相结合的魅力,展现冬奥运动之美、力量之美和艺术之美。

作业融合促发展 落实“双减”增效能

  这次活动既是作业形式的创新,又是学科融合的实践。学生在跨学科的真实场景中身心舒展,不仅有体育活动的健康获得,还有思维的跃动。西安国际陆港第二小学用这样的方式践行着“双减”,呵护着成长,作业也能乐翻天!