区域游戏是幼儿重要的自主活动形式，是主题活动的补充和延伸。为了更好地满足幼儿在区域游戏中的学习与发展需要，促进教师专业化成长，充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用。狄寨中心幼儿园在本学期特开展“区”动童年，“域”见美好——区域活动大教研活动。

　　主题培训

　　由保教干事邵倩组织开展《幼儿园班级区域环境创设与游戏观察指导》主题培训活动。

　　汇报分享

　　教师基于幼儿的兴趣寻找主题线索，进行区域布局的重新调整，创设主题环境，围绕主题提供操作材料，通过以汇报的形式开展班级区域创设分享会。

　　进班研讨

　　副园长郭翠带领各班教师进班观摩、交流各区域年龄段的主要目标和玩法，参与活动的老师认真观察研究区域材料、环境，虚心学习。

　　走班实践

　　各班带领幼儿以班级实践式、走班循环式开展区域活动，再次通过观察幼儿参与区域活动的情况，进一步完善改进措施，规范区域设置。

　　此次教研活动不仅为教师们构建了一个相互学习、资源共享的平台，同时解决了区域游戏中存在的实际问题，加深教师对幼儿的观察、材料的理解，对区域游戏的开展起到推动作用。