为进一步帮助教师突破阅读教学瓶颈，提升学生的阅读能力，2022年3月1日，西安国际港务区三里小学举行了《统编教材“快乐读书吧”怎么教?》线上培训活动。本次活动由北京市东城区教师研修中心语文教研员、特级教师王文丽老师主讲，三里小学全体语文教师参与培训。

　　在培训中，王文丽老师提出了当下学生阅读教育中存在的主要问题：

　　1、老师目标定位不清晰——要教吗?教什么?怎么教?

　　2、学生的阅读状态不积极——不是“我要读”，而是“你要我读”。

　　3、教师追求的是阅读结果，淡化的是过程。

　　4、“快乐读书吧”师生都不快乐。

　　针对王文丽老师指出的这些问题，老师们和王老师在线上展开了热切地交流探讨。

　　通过王文丽老师的培训，老师们都觉得收获颇丰：用适合的方式评价孩子的阅读，提醒和引导学生上课内所学的“阅读策略”，不刻意而为之，免得消磨阅读的兴趣，教会孩子如何选择、如何判断......

　　此次培训中，王文丽老师指出的小学生阅读教学方式和评价机制等内容丰富而实用，老师们都收获满满。王文丽老师前沿的理念、智慧的观点、丰富的经验、执着的理想追求感染并激励着每一位老师，也引领着老师们不断提升自我、追求卓越!