为扎实有效促进校园“灵动课堂”迭代提升工作向纵深发展，进一步提高语文教师课堂教学能力，促进学生自主学习能力的养成。12月初,灞桥区东城一小二年级和六年级语文组在学校语文教学智囊团的安排下，青年教师田小妹和张思薇分别执教了两节研讨展示课。吴金华书记、曹国清校长、相文静主任以及二年级和六年级全体语文教师参与了本次课堂教学研讨活动。
田小妹老师执教的《风娃娃》以古诗《舟过安仁》导入新课，激起学生的学习兴趣。整节课堂，学生的表现特别令人欣喜，无论对学交流还是群学展示，孩子们充分发挥自主能动性，积极进行质疑补充，尤其是孩子们各个自信满满，表达流畅且声音洪亮。田老师在字词教学过程中循循善诱和风趣幽默的语言，使整堂课处于轻松、愉悦的氛围中，孩子们既交流展示自己的学习成果又积累了学习的方法，将灵动课堂的理念精髓跃然课堂之上。
张思薇老师执教《少年闰土》第二课时，她根据高年级学生特点采取多种教学方式，张弛有度，既充分相信学生的能力，又潜移默化地引导学生提高语文综合素养，教学环节过渡自然，教学过程由浅入深。孩子们自主独立的学习能力，团结合作的意识、与众不同的个性化思考、入情入境的朗读，一次次将课堂的教和学推向高潮，水到渠成地达成了本节课的教学目标。
春夏秋冬周而复始，虽时值冬季，但东城一小的老师们持之以恒的教研热情依然如火焰燃烧。在教育事业的道路上，这是不断探索的精神和创新的力量陪伴我们前行。桃李芬芳，未来可期!
