校园有了文化就有了深厚的底蕴，校园有了科技就有了创新的活力。创新开启梦想，科技引领未来。开展机器人课程是紧跟时代步伐，培养创新型人才的有力手段。 为此西安市昆仑中学积极开展“机器人活动” ，聚力双减，丰富课后服务，拓宽学生视野，促进学生特长发展。春风化雨，润物无声!
每次活动设置主题项目，让学生了解新技术在社会生产生活中的应用，通过“引入课题—结构拼搭—程序讲解—现场展示”的模式进行教学，引导学生们敢想敢做，亲自动手制作与生活密切相关的模型，在运行程序中发现问题解决问题，逐步体验到程序的严密性。为培育学生智能化思维、学生特色多元发展、增强综合素质等方面不断助力，促进学生全面而有个性的成长。为参加校、内外各类竞赛做准备。
社团课程体系以及课程设置
课程体系对应的竞赛项目
本学期《EV3智能搭建编程课程》 是智能搭建的基础课程，也是核心课程的起步阶段， 是学生进入机器人学习的第一道门，其主要目的在于培养学生对于机器人编程的兴趣， 熟练掌握各零部件的作用和功能，使得机器人作品的结构更加稳定，为以后的机器人编程学习打下扎实的基础。
课程由浅入深，由简到难构建学生扎实稳定的结构思维，通过搭建日常生活中的机械、动力结构，掌握机械结构的物理学原理，拼装出结构稳定性的项目作品是机器人学习的第一步，也是最重要的一项环节。
有丰富大赛指导经验的马老师来我校指导机器人社团工作，有了专业的指导也更加激发了学生学习的兴趣和探究的欲望。
各组成员与指导老师深入讨论，同学们纷纷发表自己的看法，老师们也毫无保留地提出了自己的观点与建议。
小组成果展示交流，展示对知识的理解，交流对问题的探索
“以智取胜，慧想更慧做”，社团倡导学生大胆创新，不畏险阻，勇于探索，团结合作。成为同学们了解前沿科技技术、开拓视野、展示创新成果的优秀平台。百年强国初心，科技实现梦想，同学们一定会以此为梦想起航点，将无穷的想象力带到有趣的科学创新活动中，感受科学魅力。青年向上，国家向上!
