为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准(试行)》相关精神，切实为狄寨各幼儿园教师解决在专业发展中遇到的实际问题，提高教师的综合素养，白鹿原中心学校于2021年9月22日中午，开展狄寨街道中心幼儿园名校“+”教育联合体“技能技巧展风采，专业引领促成长”幼儿教师专业技能培训。本次活动由狄寨幼教专干王曼主持，四所公办园、五所民办园和一所保教点的园长、教师代表共四十余人参加了此次培训活动。

　　狄寨第三幼儿园副园长周婷分享内容：半日活动设计环节和美术。周老师结合案例详细介绍了半日活动设计流程和注意事项。半日活动的要求目标和主题明确，一日生活各个环节应与主题环环相扣，注重幼儿的年龄发展特点和个体差异。最后，周老师介绍了美术创作环节的考核要点，从作品背景、审美元素、教育价值等方面进行分析，强调陈述和展示两个重要环节的技能技巧，在美术素养方面对教师提出更高的要求。

　　狄寨中心园骨干教师江雨杭分享内容：新背景下家园沟通与合作和音乐。江老师从《规程》、《指南》、《纲要》出发，分析在新背景下家园共育的重要意义。最后，结合实际案例，从原因分析和改进建议、发展优势，向大家分享了教师技能大赛家园共育环节的核心要点，以及分享自己在音乐环节的参赛经验。

　　狄寨街道第二幼儿园骨干教师石雪分享内容：儿童行为观察与分析、舞蹈。石雪老师依据评分标准着重介绍了观察、判断和分析环节的要点。强调该环节需要客观、完整、生动地进行描述，并围绕《纲要》和《指南》，针对儿童行为观察与分析给出有效的策略和建议。最后，从陈述和展示两个环节，分享了舞蹈环节的参赛心得。

　　江尹幼儿园骨干教师诸葛明玥分享内容：儿童文学和通识知识。诸葛老师从教育思想和教育理念层面进行分析，着重介绍了考核形式、内容和要求，详细介绍了通识知识的考核题型、范围和答题技巧，让大家对儿童文学和通识知识有了更加深入的认识和了解。

　　培训结束，狄寨幼教专干王曼总结了此次培训活动的目的和意义。她讲到：专业能力是幼儿园教师专业化发展在教育实践中的集中体现，是保障其完成职业要求和工作职责的必要条件，直接影响着幼儿园的教育质量和幼儿的健康快乐发展。通过今天的专题培训，希望各园能够学以致用，理论联系实际，不断强化教师专业发展，立足常态化发展规划，提高教师自身的专业素养和技能技巧，真正培养造就一支业务精良，专业扎实的高素质教师队伍。