知是行之始,行是知之成——延安慧泽小学校本研修暨课题培训纪实

知是行之始,行是知之成——延安慧泽小学校本研修暨课题培训纪实

陕广教育在线 魏宁

   为造就一支高素质专业化创新型教师队伍,努力构建科研型教师体系,开展有实效性的课题研究,助推校本研修品质的提升,形成更高水平的人才培养师资队伍体系,延安慧泽小学于2021年6月11日下午召开了“校本研修暨课题培训会”。

  很多老师心中或多或少地一直存在着这样的困惑:怎样做课题?怎样开展课题?

  延安市教育教学研究中心特派课题专家张琰老师如何为大家答疑解惑,指点迷津点亮前行的路灯。

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  张琰老师高屋建瓴地的阐述了“新时代教师的使命与担当,提升科研能力的目的和意义,怎样有效提问教师教研能力及提升科研能力的有效途径和方法四大问题,大到政策方向,小到文案写法,有理论、有方法、有案例、详细讲解了课题研究的内涵、类型及如何做课题,真是醍醐灌顶,明确了老师工作的方向。

知是行之始,行是知之成——延安慧泽小学校本研修暨课题培训纪实

  会场上老师们:字斟句酌细推敲,拈精撮要记笔记。

知是行之始,行是知之成——延安慧泽小学校本研修暨课题培训纪实

知是行之始,行是知之成——延安慧泽小学校本研修暨课题培训纪实

  张遥校长听完报告有感而发,对老师们提出几点希望:1.提高认识,转变观念;2.课题研究和教育教学紧密结合;3.加强学习和教学反思,提高理论素养;4.发现团队精神重视研究方法总结;5.拓展研究事业,广泛交流借鉴,并给予课题组大力支持和保障。希望老师齐心协力,在市教研室专家的指导帮助下,用课题研究提升老师的教育实践,不断开拓创新,团结拼搏,开创具有慧泽特色的教科研工作的新局面。

知是行之始,行是知之成——延安慧泽小学校本研修暨课题培训纪实

  此次专题讲座拓宽了老师的视野,明确了课题研究方向,学校将依此为契机,加大研究力度与深度,不断更新科研知识,追求科研品质,培养高素质型教师队伍。

  团结奋进的慧泽人心中都有一个蓝图,要做就要做的轰轰烈烈,人人有课题,个个在研究,吹响冲锋前进的号角,科研兴校,科研兴教,不断实践反思,总结提升,凝聚团队的智慧,积聚团队的力量,相信教科研工作取得丰硕的成果。慧泽人在育人逐梦的路上学无止境……