2018年9月，在全国教育大会上，习近平总书记强调要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中华文化博大精深，让中华优秀传统文化走进校园，对学生养成习惯、陶冶情操、培养人格、激发民族自信心，增强民族凝聚力、提升国家文化影响力具有重大意义，把中华优秀传统文化的种子埋入每个孩子的心田，培养富有文化自信的社会主义事业的建设者和接班人也成为教育的重心。

　　为了弘扬优秀传统文化，激发学生学习英语的兴趣和动力，浐灞第三十三小学英语教研组将传统文化融入到课堂教学和实践活动中，让学生在学习英语知识的同时整合中西文化，在感受传统文化的时候厚植爱国主义情怀。2021年5月19日-6月2日，学校在五、六年级举行了以“Our Country, Our Tradition”为主题的英语创作活动。

　　孩子们通过五彩的画笔和精彩的语言，展示了学习传统文化的收获和感悟。此次英语创作活动面向五、六年级全体学生，形式独特，内容丰富，色彩艳丽，设计新颖，充分展示了学生英语书写水平，以及对祖国传统文化的热爱。

　　本次“传统文化进英语课堂”活动持续两周，分为两个专题：诗词篇和节日篇(I Love Poems and I Love Traditional Cuisine)。

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　　专题一：诗词篇

　　Column 1 I Love Poems

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　　古诗词是我国文学艺术殿堂一朵美丽的花，古人的哀与乐、悲与欢都承载其中，那么古诗词翻译成英文，会碰撞出怎样的火花，来一探究竟吧。

　　中国是一个诗的国度，几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇，这是中华民族的艺术瑰宝，也是培育民族精神的沃土。今天我们不仅要学习古诗还要将中国的诗词文化发扬光大，让全世界都来欣赏情谊缠绵的古代诗歌。

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　　专题二：传统美食篇

　　Column 2 I Love Traditional Cuisine

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　　如何能让学生在一堂英语课的影响下初步了解中西文化碰撞交流的变迁，以中华文化传播者的姿态发扬传统文化?相信通过这样的中英文对照版传统美食大赏能够让学生深切体会到传统美食文化的博大精深。

　　“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，此次“英语传统文化进课堂”活动的开展，既丰富了学生精神文化生活和英语知识，又培养了学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了学生学习英语的兴趣和信心。少年智则国智，少年强则国强!我们要通过“传统文化进课堂”的活动，从传统文化这片广袤的精神天地中，为学生的成长开拓资源，为学校的发展注入动力，在传统文化的薪火相传中继往开来。