为探寻基层教育改革发展的实践精神，传播基层教育先进的育人理念，陕西广播电视台《教育在线》栏目联合华语演讲教育网走进渭南市白水县，举办“校长故事”专题访谈活动，寻找白水教育好故事，感悟白水教育好精神。

　　本次受访校长为渭南市白水县城关镇第一初级中学校长井红军，在渭南市白水县教育局党组书记、局长屈玉虎，党组副书记张小龙的大力支持下，携手畅谈教育梦想、分享基层执教理念、共同推动教育发展。

　　井红军校长个人简介

　　井红军，男，1978年4月出生，中共党员，本科学历，中学高级教师，白水县第19届人大常务委员会委员，现任城关镇第一初级中学党支部书记、校长。先后取得了渭南市教学能手、渭南市 “教育质量提升先进个人”、渭南市师德标兵、白水县首届“最美果香教师”、优秀共产党员等殊荣。在教学管理，教研课改、德育教育等方面具备较为先进的理念和丰富的经验。

　　扎根白水，他是基层教育的拓荒者

　　白水县城关镇第一初级中学，原名城关中学，始建于1985年。学校占地面积14520平方米，建筑面积16316平米，在校师生2000余名，学校管理规范科学，办学成果显著，先后获渭南市示范初中、文明校园、“两法”示范学校、现代技术教育实验学校、陕西省基础教育科研项目学校、教育部数学教育评估实验项目学校等荣誉。井红军校长从事教育工作二十余年。他几十年如一日，在平凡的岗位上默默无闻地干着不平凡的事，他用自己的实际行动为白水县教育事业的发展作出了巨大的贡献。

　　与城市教师相比，县上待遇水平普遍偏低，生活条件也更为艰苦。但为了白水县孩子们的一生幸福，为了党和人民的教育事业，他能克服各种困难，长期扎根基层、奉献教育，付出了常人难以想象的艰辛。也正因为这种默默奉献的精神，我国基层教育才得以维系发展，托起了上千万家庭和孩子的梦想。

　　井红军校长用汗水浇灌收获、用言行诠释了新时代校长的责任和担当。在城关一中履职期间，他明确办学思路，坚持“行方思圆”的管理思想，秉承“做最好的自己”为校训，确立“以人为本创特色，师生学校共发展”的办学理念。坚定“内涵发展”的办学思路，形成“以智育为主体，以德育美育为两翼，突出艺术和体育两大特色”的办学格局。践行“厚德博学、个性鲜明、人格健全”的培养目标。强力推进“返璞归真、成就人生”为核心的生态教育。以中考为标志的教学质量连年攀升，连续六年获渭南市教育质量提升先进学校，多方位的学生核心素质培养，特色教育成果斐然，赢得了广大学生和家长的普遍认可。

　　立德树人，他是师生德行的领头雁

　　好校长要有好的德行，只有这样才能带领教职工和学生共同前进。井红军校长以身作则，时时刻刻严格要求自己，带头做到敬业爱岗，廉洁自律，以自己的一言一行为广大师生做表率。

　　他总是将“用行动来引领师生”这句话挂在嘴边。工作中他并不依赖于刻板的制度，而是积极地调动教师们的积极性，将人文思想融入到学校的管理工作当中。每天早上总是第一个来校，经常走进办公室，与老师沟通聊天，了解学校存在的各类问题。他认为作为一名好校长，首先要善于学习，学习可以丰富人的思想，提升人的品味，人和人的根本区别在于学习，一个人的品行的高低也在于学习。二是要具有开拓精神，校长作为师中之师，应做到笃行之，慎思之，谋划之，大胆改进，开拓创新，方能力挽狂澜，扭转局面。三是要善于思考且具备人文素养。用文化来引领学校的发展，使学校管理上升到精神层次的高度，在这种环境中，老师们会身心愉悦，学生们会满怀自信，从而达到用文化引领学校的目标。

　　博文启智，他是教师发展的引路者

　　教学有主张，成长有力量。井校长对教师的要求是要做实自己的教育教学工作，在不断的思考、前行中成长、进步。 面对国家出台的双减政策，全校教师同心协力，积极响应做出改变，成立双减工作领导小组，并组织教师学习中、省、市、县双减工作相关文件，引导教师提高站位，深入领会双减精神实质，为学生提供丰富多样的校内课后服务，同时狠抓教学质量的提升，推行“521教学课堂”模式。实现以学定教、以生为本的课堂，依托城关一中“三名+”建设工程，引领学校教育教学质量实现快速均衡发展。

　　学校把教师当做亲人看待，教师才会把学校当成家来热爱。学校坚持办学以教师为本，教学以学生为本的办学理念，在城关一中的教师团队中，获得省、市级教学能手以上称号的有25人，高级教师36名。校内的德育建设、课程建设、文化建设，环境建设，设施建设都要有利于师生个性特长的发展，处处关心教师的成长和生活。通过举办活动，增强互助合作与了解交流。在工作中，让每位老师都能找到自己发光点;在课改和教学研究上，不断给教师提供各种提升和表现自我的机会，让教师体验成功，收获掌声。井校长说学校有一位初三的刘老师，在面对即将到来的中考和自身嗓子病痛难忍的情况下，毅然决然的选择了在岗位上坚守，中考结束后在校方代表去医院探望刘老师时，因为嗓子还不能说话，刘老师便要了一支笔和一张纸，在纸上写下的第一句话，便是询问学校今年的中考情况，由此可见，学校的教师心系学校，而学校也在时刻牵挂着教师，学校对教师的点滴关爱，教师定会以百倍的努力回报到工作上，共同促进学校工作向优发展。

　　教师团队的共同努力，使得城关一中的正能量不断聚集，从制度文化到教学活动以及教师发展各方面，井校长始终坚持关爱学生，关心教师，力争做一名有温度的校长。

　　帮贫济困，他是学校师生的知心人

　　基于渭南市白水县区域的特殊性，学校的信息发展相对大城市仍存在一定差距，经济条件也相对落后，种种不利因素夹杂在一起导致学校出现了一系列单亲，离异，留守的学生，而在每一个学生的背后，都反映出家庭的教育缺失，为此井校长带领全校教师成立城关一中家庭教育指导中心，学校成立家长委员会，并确保每个年级都有家长委员会，每个班级都有委员会成员，落实家校共育的教育理念，团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋作用，把学校教育与家庭教育有机结合，让孩子在家长与学校的合力下阳光成长。

　　井校长谈到在2003年的非典期间，学校的老师因为辛勤工作，火炉上熬的中药熬干了也全然不知，而在19年后的今天，受新冠疫情的影响，全校教职工再次整装待发，不仅做到了快速熟练线上教学的技术，同时也在时刻引导学生尽快适应在线学习，并为身处偏远地区因网络问题无法进行在线学习的学生提供特别帮助。井校长表示，突如其来的疫情以一种意想不到的方式，推动了白水县在线教育的普及，作为校方应当迅速采取行动，满足师生教与学的需求，无论在任何情况下，始终要将教育教学质量放在第一位。

　　悠悠育人二十余载，莘莘学子英才辈出。井红军校长贯彻“行方思圆”的教育理念，向着文德并行的方向，把社会、家庭、学校三结合教育落到实处，办人民满意的教育，促进学生健康成长。他坚信惊天动地的事业固然重要，然而润物细无声更具价值，只要不断学习，科学管理，锐意创新，俯下身子一心为学生的前途拼搏，一心为白水教育事业奉献，就一定能取得更优的成绩。