体育、音乐、美术、信息科技学科是提升学生综合素质的重要学科。一直以来，东城一小在这四科均配备专任教师任教，取得了一定成绩。为了检测体音美信息学科的教育教学质量，促进学生健康及艺术素养的提升，做到小学科质量评价全覆盖，1月8-10日，东城一小举行体音美信息的期末测评工作。

　　为了确保测评工作的公平、客观，学校成立了抽检测评小组，行政领导全程参与，教务处提前准备，精心筹备，根据课程标准和学科特点制定出了抽测方案，以技能测试为主，以教材为依据，体现科学性、公正性、针对性、可操作性的原则对各位任课老师本学期的教学效果进行整体考查。

　　乐学乐教 乐意致远(唱游·音乐)

　　音乐测试现场十分精彩。听，孩子们动听的歌声在飘荡，有独唱、合作唱，还有表演唱等;看，孩子们自由舒展的打击乐器伴奏表演;瞧，孩子们陶醉其中的样子真可爱!

　　强身健体 快乐成长(体育与健康)

　　体育测试场地在学校运动场。听，指令声和口号声浑厚嘹亮;看，矫健的步伐坚定有力;瞧，甩臂、跳跃标准到位。虽然天气寒冷，但老师和同学们既紧张又兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，决心用自己勇敢顽强的精神和坚韧不拔的意志，交上一份完美的答卷。

　　小小健将们个个矫健，化身为一名名运动达人;孩子们在跑道上你追我赶，身手非凡。同学们的飒爽英姿，彰显了学校阳光体育训练成果斐然。

　　放飞梦想 创造艺术(造型·美术)

　　在薄薄的画纸上，要求孩子们在规定时间内完成主题测试内容，进行画画大比拼。他们尽兴创作、放飞想象，描画出老师和孩子们心目中世界最美好的模样。一幅幅创意独特、色彩斑斓的绘画作品展示了孩子们扎实的美术基本功。

　　信息技术 展示“风韵”(信息科技)

　　在本次抽检过程中，学生们熟练使用软件，精心页面设计，仔细进行编辑，不一会儿功夫就完成了老师布置的任务，展现了东城一小学生在信息技术方面的实力。

　　感悟艺术魅力，展现师者风采;传承艺术精髓，塑造学生灵魂。全面实施素质教育，是教育发展的方向与目标;提升学生核心素养，是落实立德树人根本任务的重要举措。一场场看似寻常的检测，却使老师贴近了孩子的心灵，了解了他们的渴望，呼应了他们的精神需求，看到了孩子们德智体美劳全面发展的无限可能。

　　“坚持就是特色”！东城一小音体美等学科测评已成为常态化。本次测评活动，是学校对体音美教学质量的一次大检阅，是学校全面实施多元化评价的重要举措。东城一小将以此为契机，积极探索和构建规范化、科学化、制度化的体音美学科教学质量监测体系，以督促教师教学质量的整体提高和学生艺术素养的全面提升，为学生的全面发展打牢基础。