岁月忽已暮，又是一年秋尽。“立冬”染霜而至，山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。诗人苏轼说：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。初冬的绚丽，令人惊艳。为了让同学们一起感受寒冬初上的独特之美，东城第一小学二年级十一月开展了 “寒冬初上•寻找冬之韵”实践活动。
欣赏冬之美景
发现美，感受美，记录美。同学们用心找寻立冬时节仍在绽放的花卉，感悟万物生长的力量，记录生活的美好瞬间。
体验节气文化
“立冬”、“小雪”是冬季的第一个和第二个节气，“立冬”代表着冬天的开始。“小雪”到来意味着天气越来越冷。
结合二年级语文课堂学习，围绕“体验节气文化”的主题实践活动，同学们用手抄报或DIY手工作品的形式展示了自己对立冬、小雪节气的理解与收获。
一起冬之运动
体育锻炼对于儿童来说至关重要，因为锻炼有助于保持身体和心理健康，有助于提升孩子的自信心。和学校的体育训练项目有机融合，二年级的同学们积极参与了“绳彩飞扬，运动有我”实践活动。
一个爱运动的孩子可以带动一个爱运动的家庭，孩子们不仅自己坚持每天运动，还邀请爸爸妈妈一起参与到运动之中。看!家里、小区里、公园里、训练馆，都有他们运动的身影!
“双减”政策下，东城一小的老师们聚焦孩子的核心素养，拓展学生的无书面作业途径，关注学生的发展，引领学生参与到实践活动中来，让每一个孩子学会在独特的情感体验中感悟生命的成长。
