孩子的教育是家校共同关注的焦点，而家庭教育是孩子成长过程中最早也是最重要的教育形式，所以，教育孩子绝不仅仅只是学校的事，它需要学校、家庭、社会共同携手，通力配合。

　　为促进学校与家庭的联系，提升家长家庭教育的水平，真正达到家校携手、共同培养孩子的目标，提升家庭教育智慧，积极营造家校协同育人的良好氛围，西安国际港务区实验中学于5月29日晚上开展了“家庭教育讲座暨家长沙龙”活动。

　　首先，政教处主任雷红胜发言。他诚挚地感谢家长们对此次活动的高度重视与支持，又对家校合作的重要性和必要性作出强调，表达了家长和孩子共成长的美好期待。

　　接着，心理教师、家庭教育指导师——任老师以一个懂点心理学的家长身份，用案例导入，引出“亲子沟通”主题，从而展开“读懂孩子的青春期、青春期孩子的心理与行为特点、检视与青春期孩子的对话、与青春期孩子开展有效对话”四个方面的内容，与参会的家长们进行互动和深入交流。

　　任老师通过具体案例告诉大家，要想教育好孩子就要管理好自己的情绪，身教重于言教，通过和谐的家庭关系和情绪管理给孩子最大的“安全感“，作为家长应该学会“与孩子建立有温度的亲子关系，让自己成为孩子成长路上最温暖的光，为孩子的成长助力”。

　　每个学生都具有发展的可能性，成长过程中会有磕磕碰碰，青涩的他们，需要用心看见、呵护，用爱陪伴、支持。当孩子们深处的需要、期待、渴望被看见时，成长之花便开得更加娇艳。

　　家长“收获语”选展

　　“以前在家庭教育中与孩子的沟通交流过于简单粗暴，缺乏技巧，应更多的聆听和耐心的沟通，多认可和鼓励、互动，努力做孩子人生的配角和引导者，而不是粗暴的干预、强迫。”

　　“感谢校领导的精心准备及老师的耐心讲解。回家的路上，我用今天学到的方法尝试与孩子沟通，效果很好，很受用。老师说的对：父母是孩子最好的老师，我们要放下长辈的架子，尝试以朋友的身份和孩子沟通，才能走进孩子的心里，了解孩子的想法，正确的引导孩子。其实父母不仅是教会走路的人，还应该是陪伴着孩子学会奔跑的人。”

　　会后探讨交流

　　部分家长就自己的孩子教育中的具体问题和任老师进行细致且有针对性探讨、交流。

　　莫疑春归无觅处，

　　静待花开会有时。

　　为了给孩子们营造一个良好的成长环境，西安国际港务区实验中学将持续开展好心理教育工作，通过家校合作、家长课堂，与家庭携手，用心呵护、用爱陪伴，共同守护孩子的健康成长!